domingo, 23 de noviembre de 2014

Objetos que nos representan

Olga Medaura y Alicia Monfarrell

Objetivos

  • Conocer en forma personal a los miembros del grupo.
  • Aceptar y respetar a los demás como son.
  • Desformalizar el grupo y crear un clima de mayor comunicación.
  • Desarrollar la capacidad de imaginación.
Duración: Depende del número de integrantes del grupo.

Desarrollado
  • Solicitar a cada uno de los alumnos del grupo que depositen en una bolsa un objeto personal que sea significativo para él, que lo represente o lo caracterice.
  • Uno a uno, los participantes sacara cada objeto, sin verlo los demás. Los observaran detenidamente e imaginaran los rasgos de su dueño. Luego lo comunicaran al grupo. Se les recomendara que no sean categóricos ni hagan juicios de valor, solo describir.
  • Terminada la descripción, el dueño del objeto se identifica y debe reconocer los aspectos verdaderos de los que no lo son.
  • Cada uno de los participantes hace lo mismo con el objeto que le toco.
  • Terminada la ronde, el coordinador del grupo puede preguntar si les ha gustado, como se sintieron y porque creen que se ha aplicado esta técnica.   

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