Técnica del no

Olga Medaura y Alicia Monfarrell

Objetivo 

• Tomar conciencia del modo de comunicación que establecemos con los demás
• Reflexionar sobre las diversas concepciones de la educación

Duración de 15 o 20 min

Desarrollo

1.  El docente llega a clase, se para frente a sus alumnos de modo serio y formal, se presenta diciendo lo que los alumnos deben hacer, que se deben atender durante el curso (todo expresado en forma negativas). Esta exposición puede durar alrededor de 5 min.

2.  Se forman grupos de trabajo y se les da la siguiente consigna: “Comenten entre ustedes que han sentido ante un docente que se presenta de ese modo y que piensa de él. Escriban las conclusiones” es importante insistir a los alumnos para que expresen todos sus sentimientos.

3.  Cada grupo expone sus conclusiones, primero respeto al sentimiento y luego respeto del pensamiento. El docente hace una síntesis y luego la reflexión que le da sentido a la técnica.